引进培养“两栖型”人才！湖南省委会议释放重要信号

湘伴导读

今天(3月17日)，省委书记、省委人才工作领导小组组长沈晓明主持召开省委人才工作领导小组会议。会上强调要强化“投资于人”的理念，并提出要引进培养同时服务于企业和学校院所的“两栖型”人才，建立以人才为中心的资源统筹机制。

3月17日，湖南省委书记、省委人才工作领导小组组长沈晓明主持召开省委人才工作领导小组会议。湖南日报全媒体记者 唐俊 摄 　　

湘伴君观察到，从全国两会湖南代表团“媒体开放日”上诚邀全国各地大学生背双肩包来湖南创业，到召开全国两会后的首场座谈会聚焦大学生就业创业工作，再到召开人才工作领导小组会议，湖南省委最近的工作密集聚焦“人才”，足见其“广纳天下英才”的决心和信心。 　　

此次会议上提出的“两栖型”人才，背后有哪些深层考量?湖南如何引进和培育“两栖型”人才?

01      为何聚焦“两栖型”人才?       

今年全国两会上，“抢人大战”可谓是热闹非凡。

广东、浙江、海南等多省党政一把手化身HR揽才。广东“诚挚欢迎广大民营企业关注广东、投资广东”;浙江“努力成为青年心生向往、人生出彩、情感归宿的梦想之地”;海南“期待与各路人才早日握手”……

湘伴君梳理发现，这场“抢人大战”看似来势汹汹，但各省份并不是“眉毛胡子一把抓”。其人才引进政策及范围，与当地经济发展模式密切相关。

比如，深耕民营经济的广东，橄榄枝抛向的是“广大民营企业”，在科技创新方面颇有优势的浙江，诚邀的是充满生机活力的年轻人。

这充分说明，多地打响的“人才争夺战”，其实是在“人才即未来”的驱动下，开展的一系列“人才资源”争夺行为。从本质上说，大家争抢的，是人才背后的产业发展和城市未来。 

目前，新一轮科技革命和产业变革正在重塑全球产业版图，能否建成现代化产业体系，决定一地一域能否在未来发展和激烈国际竞争中赢得主动。

据业内人士提供的数据：目前，全国的高端人才和顶尖人才，有90%以上分布在高校和科研院所，而企业仅占不到10%。 高端人才“养在深闺”，由此带来诸多问题：企业因人才储备不足而内生动力不够，关键技术、核心技术难以用于产业实践，创新链与产业链无法同频共振。 这些年来，湖南滚动实施推进长株潭国家自主创新示范区提质升级、建设湘江科学城、实施“4+4科创工程”、建设长沙全球研发中心城市、推进科技赋能文化产业创新工程等标志性工程，擂响了“抓创新抓发展、谋创新谋未来”的战鼓，亟需高精尖人才引领创新，赋能产业高质量发展。

湖南提出引进培养“两栖型”人才，其实就是通过产学研的融通创新，让人才既可以从实验室走向企业，也可以从企业走向高校，拓宽他们施展才能的舞台。这既是聚焦当前的现实选择，也是着眼长远的战略谋划。

02      人来了，然后呢?       

招才引才并不是最难的，最难的是留才和用才。

因为人才选择一座城市，各种优惠政策是参考因素，而未来的上升空间和发展环境，才是决定因素。

引进培养“两栖型”人才，就应在培养集聚高层次人才、优化人才服务供给等方面进行更多探索。 

更进一步说，高校是知识创新的摇篮，科研院所是科技攻关的前沿阵地，企业是技术转化与市场应用的主体。推动三者“共育、共引、共享”创新型人才，建立紧贴需求、优势互补的科技攻关和人才培养一体化格局，是提升创新体系整体效能的关键所在。 这也打开了湖南人才招引和培育工作的新思路。

就目前来看，人才引进大多是按单位、部门或者学校引进的，一名人才精准“归口”于某个单位或部门。湖南是不是可以在体制机制创新方面“向前一步”，建立科教、产教协同育人机制，探索多部门或校企合作引才育才，实现“人尽其用”?

比如，如果湖南要引进一名国外知名大学的机械领域教授，是否可以由一家工程机械企业和一所“双一流”大学联合引进?引进之后，这名教授一半的时间在企业工作，一半的时间在大学教书，带出来的研究生和本科生都可以到企业实习。

再比如，湖南的文博院馆也可以和高校联合引进研究员，既可以让他在文博院馆任职，又可以兼任大学的教授或博士生导师。

当大学教授当起工程师，当文博院长当起博士生导师，自然而然就打破了产学研之间的“围墙”，促进了人才与产业的紧密结合。而这，也将形成湖南独特的比较优势和人才“磁场”。

不过也应当看到，做好人才工作，和人才招引有紧密的联系，但也不单单是人才招引的事情。 为什么广东人梁文锋选择在浙江创业?一个直接原因就是，他就读于浙江大学，深受当地创业环境的熏陶，同时也是杭州企业孵化培育工程的见证者和受益者。

这也启示我们：人才政策容易被模仿复制，人才生态才是持久的竞争力。以各种优惠条件“抢人”是顺势而为，精准挑选、精心培育能成长为参天大树的“金种子”，则更加考验发展智慧。