社会实践深入农村 中南学子聚焦公共服务

2017-12-07 20:22:11来源:人才就业社保信息报作者:刘玉梅

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近年来,省委宣传部、团省委、省教育厅、省委教育工委、省文明办、省学联每年开展湖南省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,以扶贫、济困、扶老、助孤、恤病、助残、救灾、助医、助学、禁毒、防艾等为发力点,引导大中专学生积极投身建设富饶美丽幸福新湖南,为全面建成小康社会贡献青春力量。

近日,由中国青年报社联合全国数百所高校开展的“2017寻找全国大学生百强暑期实践团队”活动结果出炉,在全国300多所高校的1000多支团队中,我省共有13支团队进入百强,中南大学农村公共服务考察队就是其中之一。

时代号召,目光聚焦农村

在当下中国的广大农村地区,农民日益增长的公共服务需要和不平衡不充分的公共服务供给之间的矛盾,已经成为制约农村经济社会发展的主要矛盾。在最新提出的乡村振兴战略中,习总书记强调,目前我们需要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。对于为什么要参与农村调研,中南大学农村公共服务考察队队长周展说:“从小在农村长大的我,一直以来对田间地头就有一种亲切感。随着时代的变革,农村问题已经成为了社会发展过程中亟待解决的主要问题之一,问题的解决需要青年大学生的智慧。时代在召唤,家乡老百姓有期待,我觉得我们应该有所行动!”

该团队8名成员都是思想政治教育专业的大三学生,从专业学习的角度来看,这也是他们课程实践的重要途径。一致的出发点让他们走到一起,成为了志同道合的队友。团队成员潘蓣佳认为,思想政治教育从本质上来说是做人的工作,深入基层调研也是与人打交道的一个过程。她说:“调研中遇到的困难使得我们更加认真学习专业知识,同时调研也给了我们一个理论知识的试验场。实践调研与我们的专业学习是相辅相成、相互促进的。”

关注现实,走到田间地头

在今年6月到11月期间,团队实地走访了湖南省14个县(市),在每个县(市)选取4个自然村开展问卷调查,共发放问卷1440份,回收1236份,回收率达到85.8%。

周展介绍,他们第一次到农民家里进行问卷调查时,团队成员都显得很生疏,大家都不知道怎么让农民理解并回答他们的问题。调查过程中,当地农民对他们充满怀疑,很不配合调研,再加之语言不通,调研之路一时显得困难重重。后来经过团队的摸索,调研情况有了很大的改善。不太会聊天,那就从拉家常开始。农民不信任,团队成员便统一佩戴工作证,带上学生证。语言不通,队员会仔细倾听,灵活运用肢体语言。调查者与被调查者之间的信任一旦建立,调研工作也就变得顺利起来。

团队在农村进行实地调研。

在益阳市河坝镇调研时,村民的淳朴深深打动着调研队员。队员看到了村民眼神中的渴望,希望能够帮他们解决家里通自来水的问题,又或是解决农产品销售问题。周展说:“我不知道他们经历过什么,但这种渴望,让人动容,也让人心酸。我知道贫困是什么滋味,没有什么比身处贫困的环境中更能发人深思。”

经过多地的走访调研,团队发现,农村目前呈现出的荒凉和留不住人尤其是留不住青年人才息息相关。团队成员严欣认为目前最重要的是留住乡愁,留住人才。她说:“一方面要让当代有知识有才干的现代农村青年留下来建设自己的家乡,另一方面也要让常年在他乡务工的农民工在家乡就能找到合适的工作。”团队成员经过讨论,认为解决这一问题需要对乡村的潜藏资源充分挖掘,以促进农村产业的崛起,加强建设配套的基础设施和加大其他公共服务的对口供给,把乡村的特色和文化推销出去。这不仅需要政府的大量投入,更需要社会资本涌入中国农村。

敢于发声,呼吁社会关注

调研结束后,团队成员基于调研所得到的数据建立了Ordinal logistic定序回归分析模型,分析了农村公共服务满意度及其影响因素,为农村公共服务供给侧改革提供了科学依据。最后,他们精准划分了主体范围,构建了以需求为本的农村公共服务多元供给的模型,提出了有效提升公共服务满意度的策略选择。同时,他们对调研地的公共服务提出了针对性的建议,切实解决了农民的一些迫切问题。比如,在团队提出的多元合作供给模式思路的引导下,益阳市河坝镇采用了他们的提议,引入当地的一家自来水公司参与自来水供给,通过政企合作,成功地解决了当地一些村子一直没有通自来水的问题。

团队展示调研成果。

此外,他们还积极参加学术论坛,希望通过分享经验的方式与其他高校的老师、学生共同研究农村公共服务方面的问题。11月中旬,团队作为湖南本科生代表远赴南京大学参加国家治理创新与区域协调发展研究生学术创新论坛。在学术论坛中,团队结合调研实际,积极分享调研成果,和全国各地的研究团队共同探讨农村公共服务供给侧改革的出路。活动结束,团队结合评委老师的意见,对学术论文进行了改进,重新规划了接下来的调研计划,试图从更深的层次和角度去分析研究农村公共服务供给侧改革的问题。

团队参加全国研究生学术创新论坛。

虽然已经大三,但是团队成员打算把这项工作继续做下去。周展认为,大学学习应该紧密结合国家政策去开展调研工作和课题研究,利用所学去解决社会实际问题。为了更好地开展调研工作,周展计划扩招团队人员,融入其他专业的学生,同时调整细化课题方向。

团队指导老师胡晓寄语:

马克思在《关于费尔巴哈提纲》中谈到哲学家总是用不同的视角解释世界,但关键是改变世界。

要改变世界则需要先认识世界。认识世界最好的地方要不就在街头巷尾,要不就在田间地头。仰望星空时发现自己是尘埃,脚踏实地后就有了情怀。走出课堂,走出学校,去到更广阔的天地找寻真实的世界,这是沟通理论和实践的动力学,也是需要历史耐心的考试卷。

【编辑】刘玉梅
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