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“监督学习”服务兴起 你愿为“被监督”付费吗?

2019-07-12 10:16:20 来源:长沙晚报 作者:岳霞 实习生 秦菲

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暑期监督学习,抽查背书提问,一对一私人定制……购买一份“监督学习”服务,你听说过吗?随着暑假来临,一种付费提供人工监督学习的服务在网上悄然走红,卖家通过社交软件提供监督服务,定期督促买家完成学习计划。而在淘宝旗下二手平台闲鱼上,监督服务同样层出不穷。

现象    暑假来临,“监督学习”服务兴起

炎炎夏日,“准高三族”“出国族”“考研族”迎来备战的黄金期——暑假。就在学生们使出浑身解数希望早日实现目标的同时,一种付费提供人工监督学习的服务在网上悄然走红。   

记者在淘宝平台上输入“监督学习”进行搜索,随即出现十多页带有“人工监督”“计划提醒”“一对一监督”等字样的监督学习服务,售价从1元到100元不等。而综合排名最高的某店铺,“监督学习”服务的月销售量高达381笔,商品累计宝贝评价786条。

“监督学习”服务在售价上以天数计费,商家明确标明,单项监督一天收费6元、一周收费38元,多项任务监督一天收费11元、一周收费72元,最多可一次拍下多项监督一月,270元。除监督学习外,该店还提供监督减肥、督促生活工作计划等服务。卖家发送每日计划给监督员,到规定时间,监督员会进行催促和抽查,卖家需以拍照、链接、小视频等形式进行打卡反馈,完不成任务还会有相应惩罚,如罚抄写课文,完不成任务就发红包给监督员等。

而在闲鱼平台,有更多的大学生卖家提供监督服务,大多数是20元一周的价格,不支持短期的一天监督服务。与淘宝不同的是,闲鱼监督服务更个性化,可细分到提供理科高考备考计划,附赠加入考研打卡群等服务。

体验    消费群体以“高三族”“考研族”为主

记者以消费者名义咨询了一个卖家,客服人员表示,考试周和暑假是购买监督服务的高峰期,顾客以高三学生、考研学生为主,不乏有工作的白领要求监督减肥等业务。

记者翻阅了买家评价,每个人的感受各有不同:“从刚开始不习惯从早到晚的被监督、被检查,到现在主动学习收获满满,感谢Z老师的认真监督。”“我能坚持下来主要是因为快考试了,有一定的压力,加上监督员的鼓励,希望收获一个好成绩。”“监督我的小姐姐超级负责,一个月下来感觉自己的惰性明显比之前低了很多,每天的作息也比之前有规律了。”“可能对于我来说,更需要的是陪伴,有监督员会觉得有个人在陪着自己。”

网上好评满满的线上监督服务,对于线下的学习、生活真的有用吗?家住雨花区的大三学生张吉豪曾购买过“监督学习”服务,“我觉得帮助不大,就是到时间提醒你一句,对于具体某一课程的学习,没有方法技巧上的帮助。”00后大一新生李伊琳则表示,“监督学习”服务的出发点是好的,但实施时可能存在很多漏洞,“因为这种‘监督学习’服务是远程监督,并不能了解实际情况,而且总是进行线上交流也会耽误时间、分散注意力。”除了付费型监督学习,不少店铺还有付费制定私人计划克服拖延症,监督早睡早起等服务。

建议    学习的监督方式多样化

张吉豪表示,自己现在更倾向于通过微信群或APP监督学习,“考研打卡群里会分享资源链接,并且群主会每天发布当前阶段的学习任务、学习类型、学习计划。”除了考研打卡群,还有“英语流利说”等APP,为培养用户黏性和学习习惯推出打卡满一个月就返现金的活动,要求将每日的打卡链接发到群里,这使得英语阅读、跑步运动等微信群备受学生欢迎。

漫画/吴志立

手机的便携性,使得不少学生选择使用学习类APP进行学习管理。陈锐同学表示自己就习惯用APP打卡、做计划,“像Forest这类APP,可以培养你的专注能力,小目标、小日常则是列计划打卡的,完成任务可以解锁新图鉴,很有成就感。”陈锐同学表示,不少学习类APP都会要求加好友一起学习,系统会显示对方的学习时间、学习动态。“因为想要有竞争的感觉,我就把自己的Forest账号发到空间和微信群里,加了一波好友一起监督学习的感觉很不错。”

在享受APP带来便利的同时,自制力较弱的同学也担心手机和网络的诱惑太多,拿起手机不知不觉就开始刷微博,无法专心学习。已被北京师范大学录取的王畅颖告诉记者,在高考前的冲刺阶段自己是不带手机的,“就是早起在图书馆里闷头背书待到晚上,手机放宿舍里,晚上回去再处理社交信息。”

记者手记

他人监督不利于自我成长

互联网文化发展至今,网络思维已影响到人们生活的方方面面。“监督学习”“人工提醒”等这些在过去难以想象的无实物商品,如今已成为不少人喜欢的“网红”。

随着人们对国考、研究生考试的重视,不少商家发现了新商机,推出有偿“监督学习”服务,这种依靠外界力量、有偿督促备考生学习的监督方式,效果要依据不同学生的具体情况分析。 “首先,你不知道监督员是什么身份。其次,能不能考上研究生、公务员,最重要的是你自己对知识的获取,而不是说通过别人发消息督促你学习。”长沙理工大学学工部木拉迪老师认为,“目标产生动力,实现目标的过程需要个人不断努力,这是一种积极的、主动的内在动力驱使,一味靠别人的监督和提醒最终会事倍功半。”

这种“监督学习”服务或许短期可达到一些效果,但从长远来看可能会导致不专注和惰性。对此,国家二级心理咨询师李烽提醒,先购买监督然后学习的行为,本身就是缺乏自我管理、自我约束的表现,也反映出购买者对学习的目的、规划并不明确,值得他们思考。

中南大学文学院学生章黎黎表示,与其到网上去寻求“监督”,不如在寝室或者同学中找一个志同道合群,不仅可以相互监督,还可以相互探讨,比网上客服监督的约束力更大。

【编辑】邓嘉利
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